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Schulungen

Da der EFD lange Aufenthalte jugendlicher Freiwilliger im Ausland mit sich bringt, ist es von größter Bedeutung, dass diesen Jugendlichen in sämtlichen Projektphasen angemessene Ausbildungsmaßnahmen angeboten werden. 

Die Nationalen Agenturen haben dafür zu sorgen, dass die Freiwilligen vor der Abreise und nach der Ankunft angemessen eingeschult werden und an den Halbzeitbewertungstreffen teilnehmen. Die Teilnahme der Freiwilligen an diesen Schulungen ist verpflichtend.

Schulung vor der Abreise

Die Schulung vor der Abreise gibt den Freiwilligen Gelegenheit, über ihre Erwartungen zu sprechen, ihre Motivation zu entwickeln und sich über das Aufnahmeland zu informieren. Darüber hinaus können sie in diesen Schulungskursen ehemalige Freiwillige treffen und über ihre Erfahrungen befragen. Die Schulung vor der Abreise ist für alle Freiwilligen verpflichtend.

Schulung nach der Ankunft

Diese Schulung, die nach der Ankunft im Aufnahmeland erfolgt, dient dazu, die Freiwilligen mit dem Aufnahmeland und der Umgebung bekannt zu machen und ihnen Gelegenheit zu geben, einander kennen zu lernen. In bestimmten Fällen kann die Schulung nach der Ankunft auch von den Aufnahmeorganisationen organisiert werden (mindestens 5 EFD-Freiwillige), wobei sie sich an die von der Europäischen Kommission ausgegebenen Leitlinien zu halten haben.

Halbzeittreffen

Beim Halbzeittreffen erhalten die Freiwilligen Gelegenheit, ihre bisherigen Erfahrungen auszuwerten und andere Freiwillige aus verschiedenen Projekten im Aufnahmeland kennen zulernen. Die Freiwilligen sind zur Teilnahme an diesen Treffen verpflichtet.

Bitte beachten Sie, dass die folgenden Leitlinien nur Projekte mit Programmländern betreffen.

Vorwort Sprache Einfuehrung Aktionsprogramm Aktion1: Jugendbegegnungen Aktion2:EFD Aktion3:Jugeninitiativen Aktion4:Verknuepfung Aktion5: Unterstuetzung Zusammenarbeit Nationale Agenturen


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 Action 5.1 activity 9 “Support for quality and innovation of the Program Youth.”
Project no: 5.1/R1/2003/06 Made by Hienet working Teams in cooperation with T.E.S.